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回忆深处最闪亮的光
---- ——《窗边的小豆豆》读后感
[作者:楼静    发布时间:2018-1-18 10:01:50    点击数:2510

一个闲暇的的下午,一杯清茶,一本书,静静地享受这悠闲的时光,开始了我跟小豆豆的巴学园之旅。

有一种珍贵叫“童真”

小豆豆,第一眼看到就喜欢上了这个名字,就像眼前就有一颗小小的、圆圆的可爱豆子,在手心里滚来滚去,而事实上翻开书的第一幕我就被吸引了。没有坐过电车的小豆豆第一次坐电车不忍心交票,正在和售票员叔叔“讨票还票”,以至于萌生了“我长大了呢,要做一个卖车票的人!”小孩子的天性永远那么单纯,在他们眼里什么都是可能的。童真是世界上最可爱、最善良的品质。在浑浊社会里唯一隔离尘俗、喧嚣,沉淀着最纯洁、圣洁,透明干净的亦是童真。一个人可以放弃功名利禄,荣华富贵,但决不能轻易放弃曾经拥有过的“童真”。因为,里面包含着无价的善心、尊严、原则以及人们最可贵的情感。

爱玩,这应该是每个孩子最喜欢的事情,在那纯白的世界里,什么都是可爱的,什么都是好奇的。爱动,爱探险,其实孩子们比大人还会冒险,而所有的东西都是美好的,小豆豆第一次看宣传艺人、第一次看电车、第一次露营、第一次游泳……很多的第一次组成了小豆豆快乐的童年,我常常在想我们的童年,回忆总模糊地停留在放学后夕阳西下身后那长长的影子。无疑,小豆豆的童年是快乐的,妈妈的慈爱、老师的友爱,无忧无虑;小豆豆的童年是幸运的,被退学后进入的是一所改变自己的学校;小豆豆也是幸福的,新奇的学校,特殊的教育方式,和蔼的小林校长。这个世界很大,但我偏偏遇见了你,小豆豆和小林校长的相识本身就是一种缘分,第一次的见面就让俩人的心里播下了相同的种子“能永远和这个人在一起就好了”。

而后,小豆豆身上所有的改变都来自这个一开始就认真听小豆豆讲了四个小时话的亦师亦友的小林校长。

有一种教育叫“小林校长”

“好了,跟老师说说话吧,说什么都行。把想说的话全部说给老师听听。”这是小林校长第一次见到小豆豆,而这第一次的见面,小林校长就教给了我们作为老师的第一要素——倾听。我常常在想,学会倾听到底有多重要,作为一名教师,我有多少时间去听一个孩子说说话。校长一个人自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,说完还用温暖的大手摸摸小豆豆的头,说“好了,从今天起,你就是这个学校的学生了”,让小豆豆小小年纪就感受到了真诚的爱护,心里觉得暖暖,而我的心里酸酸的。

们常常严肃得令当时的我不敢发表意见。有多少老师、家长会像小林先生那样安静地坐下来,保持微笑的面容让我把话讲完呢?自己作为一名教师又是如何做的呢?孩子和成人是平等的,不尊重孩子等于不尊重自己,试想一个孩子不再用童贞、纯洁的语言和思维来思考和解决问题,这还是一个孩子吗?作为孩子的家长、老师,在不知不觉中做了摧残纯美的童年生活的刽子手。我们在以爱的名义做着伤害爱的事情。我们把自己以为重要的喜欢的强加给孩子,从来没有平等地蹲下来问孩子真的需要嘛?这样合适吗?我们给孩子太多的压力,孩子的生活被我们一双双无形的手控制着,这样的孩子,自身会产生一种自然流露,如清泉般涌动而出的幸福感吗?

“无论哪个孩子,当他出世的时候,具有优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的,也有来自成年人的影响,这些优美的品质可能会受到损害。所以,我们要早早地发现这些优良品质,并让它们发扬光大,把孩子培养成富有个性的人。”小林校长永远比我们更早地发现孩子身上的闪光点,教育不是被动,而是创新,让孩子个性化的发展,个性化的学习。他一直在关心、关注孩子“优良品质”的培养,一直在呵护着“童真”的教育,一直在营造一个充满欢乐、童真的校园。

                       有一种想念叫“山的味道”“海的味道”

“不要硬把孩子塞进老师设计好的模式中,要让他们在自然的环境中无拘无束。因为孩子们的梦想远比老师计划的还要远大。”小林校长不约束孩子们,让他们在巴学园里幸福快乐的成长。

我们都忘了,很多时候我们可以更好地和学生相处,世界上最美好的就是“语言”了。“巴学园”的午餐:每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了‘海的味道’和‘山的味道’来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让小朋友们偏食,所以蔬菜、肉类、鱼类,都得吃;“巴学园”的教育方法:自己从喜欢的课程开始学起。“巴学园”的:能够自己稀奇古怪的项目让每个孩子都能发挥特长。“巴学园”的活动:上午,如果把课程都学完了,下午大家就集体出去散步学习地理和自然;还在大礼堂里支起帐篷“露营”,听校长讲旅行故事……“巴学园”里的一切新鲜动人的场景多么令人羡慕。   

  孩子的世界是那么的空灵,那么的纯净,如果我们自己不能够保护孩子的世界,让孩子拥有幸福的童年,拥有幸福的每一堂课,拥有幸福的每一天。不真正躬身乃至蹲下来和孩子们交流,孩子们的幸福人生又从何做起呢?

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