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文一校区品德组 务实工作 期待进步
----——文一街俄罗斯世界杯下注开户品德组期末总结活动
[作者:陈如意    发布时间:2018-1-19 18:49:38    点击数:3013

学期即将结束,校品德备课组举行了一次在线学习活动。线上,备课组长传达了区教研员俞晓梅老师在学期总结会议上的讲话精神,部署了下个学期的工作要点。文一品德大组在区教研员的带领下,学校领导的关怀下,对本学期的工作进行了回顾总结,主要有以下几点:

一、加强学习,促进理论水平的提高。
    本学期采用多种学习方式学习了《道德与法制》《品德与社会》课程标准及其相关教学杂志,使每位教师理解和掌握课程的基本理念、性质、特点、目标、内容、原则、教学评价等,切实抓好这门课程的建设。通过系列学习,老师的理论水平提高了,更有助于平时的品德教学实践。
二、集体备课,认真完成教学活动。
     我们在期初制定好学期工作计划,平时经常对照检查,切实加强品德教研组建设,以点带面,提高面上的课堂教学质量。我们组健全集体备课、听课、评课制度。备课时力求突出学生的主体性,突出学生活动、合作学习、探究方式,以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。上课时,能规范课堂教学秩序。本着“有效课堂长能力,有效训练出成绩”的宗旨,积极向四十分钟要质量、求效益,鼓励教师切实改革教法、研究学法,使学生学得轻松、活泼、有成效,不求“高、大、全”面面俱到,但求扎扎实实打好基础。课后能关注活动的延伸,让活动切实起到教育效果。我们组还能利用好《活动手册》,每课的作业都力求让学生当堂完成,教师能及时进行批阅。
三、重视学科整合,丰富课内外活动的内涵。
    建立综合化的、整体的、整合的课程,是新课程改革的价值追求,也是教材改革的重要目标。在工作中发现,仅凭我们自己的力量要想把每一次活动做到位几乎是不可能的,更别说深入下去了。但是如果能够和校本主题活动、综合实践活动等学科整合,让学生在课堂中学到的知识能到实践中得到体验和感受,就可以达到事半功倍的效果。通过学科的整合,孩子们不仅在课外活动中深入了解,更在课堂中深刻的认识到自己肩上的重任。
四、存在的不足与改进的方向。  
1、课堂中活动的问题。在课堂中要大胆地设计各类活动,让孩子在活动中体验,在活动中成长。当然,必须充分考虑活动的有效性,把握好三个特征:真实性、针对性、多样性。
2、资源的问题。品德资源库的资料需不断完善,如果每课都有相应的教辅资料,教师就可以把精力集中到思考如何创设氛围、组织教学上,那么,品德课程的教学质量将会大有提高。 
    总之,一份耕耘,一份收获。今后,我们将一如既往地务实工作,期待更大的进步!

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